Модуль_4. Рефлексія

Познайомився з поняттям формуючого оцінювання та його видами.

Сучасні стратегії оцінювання результатів роботи учнів у проекті, дозволяють

об’єктивно визначити, що учні вже знають і вміють на початку виконання

завдань проектів, що їм потрібно знати, вміти.

У будь якого проекту, обов’язково повинна бути мета, а у навчального

проекту мета – це навчальні цілі, які ставить вони мають:

· визначати конкретні знання та вміння учнів та їх спосіб подання;

· спиратися на вимоги державних освітніх стандартів;

· Досягнення вищезазначених навчальних цілей можливе лише за умови

вдалого формування ключового, тематичних та змістових запитань проекту.

Особисто в мене поки що проблема з ключовим запитанням. Я розумію

яким воно повинно бути, але жоден варіант поки що мені не сподобався, але

хто шукає, той завжди знайде. Шукаю!?